Рубрика: Մարզախաղեր ,խաղեր, Սեբաստացու օրեր, Ամենօրյա գործունեության համառոտ նկարագրություն

Մի աշնանային օր

Рубрика: 2019-2020 ուստարի, Նախագծեր, Սեբաստացու օրեր, Տեխնոլոգիա, Տեխնոլոգիա,ձեռքի աշխատանքներ, Ամենօրյա գործունեության համառոտ նկարագրություն

Համագործակցային աշխատանք՝ սովորող եւ սովորեցնող

2-րդ դասարանի սովորողները օգնում են 1-ին դասարանի սովորողներին, երկու տարբեր գույներից ստանալ մեկ նոր գույն,զարդանախշեր անել   և պատրաստել կրծքազարդեր։

Рубрика: 2019-2020 ուստարի, Ւտալերեն լեզու, Իտալերեն բառարան, Իտալերենի առարկայական ծրագիր, Իտալերենի վարժությունները

Come dire l’ORARIO in ITALIANO: “Che ora è? Che ore sono? Sono le…”

Բառապաշար

Ժամը քանի՞սն էChe ora è?
Ժամը քանիսի՞նA che ora?
Ժամը 1:00 էÈ l’una
Ժամը 9:45 էSono le nove e quarantacinque
Ժամը 9:00-ինAlle nove
ԿեսօրMezzogiorno
Ժամը 4:00-ինAlle quattro
ԿեսգիշերMezzanotte
ԱռավոտMattino
Կեսօրից հետո/ցերեկPomeriggio
ԵրեկոSera
ԳիշերNotte

Читать далее «Come dire l’ORARIO in ITALIANO: “Che ora è? Che ore sono? Sono le…”»